Aunque el consumo de alcohol y marihuana disminuyó entre los estudiantes universitarios, quienes lo hacen exhiben patrones más compulsivos y de riesgo, según el Tercer Estudio de Drogas en Educación Superior realizado por Senda.
El estudio, aplicado a 1.223 estudiantes entre mayo y julio de 2025, reveló una caída de 13,1 puntos porcentuales en el consumo de alcohol durante el último mes (44,2% en 2025 frente a 57,3% en 2021) y un descenso similar en el uso de marihuana (23,6% frente a 28,9%).
Sin embargo, el informe advierte un aumento en la intensidad del consumo, ya que el 63% de los jóvenes que beben declaró haberse embriagado en al menos una ocasión, superando el 57,3% del estudio anterior.
La psicóloga Carolina Cárcamo, directora del Centro Clínico y Comunitario de la Universidad Austral de Chile, explicó que este patrón refleja una polarización del consumo, asociada a factores emocionales y de salud mental.
“No estamos frente a un uso recreativo ocasional, sino a un patrón más compulsivo, posiblemente vinculado al estrés académico, la ansiedad o la falta de herramientas de regulación emocional”, señaló.
La especialista advirtió también una disonancia cognitiva entre lo que los jóvenes saben y lo que hacen.
“Mientras el 77,8% considera riesgoso tomar cinco o más tragos diarios, el 63% se ha embriagado. Esto demuestra que el conocimiento no basta; necesitamos espacios de conversación y acompañamiento emocional”, agregó.
En cuanto al consumo de otras drogas, el estudio reportó 5,3% en tranquilizantes sin receta, 4% en cocaína y 3,8% en tusi o ketamina. Cárcamo explicó que el uso de psicofármacos sin supervisión médica “puede reflejar intentos de automedicación frente a síntomas de ansiedad o insomnio”.
La directora regional de Senda Los Lagos, Maritza Canobra, valoró los resultados como una oportunidad para fortalecer la prevención.
“La embriaguez es hoy un tema y sus consecuencias son evidentes. El desafío es que las instituciones incorporen la prevención en su quehacer cotidiano”, señaló.
Cárcamo, en tanto, insistió en la importancia del diálogo genuino y la educación emocional.
“Prevenir no es solo evitar que consuman: es ayudarlos a construir una vida en la que no necesiten hacerlo”, enfatizó.
Senda anunció que, a partir de los resultados, implementará nuevas Orientaciones Técnicas para un Modelo Preventivo, con énfasis en el trabajo conjunto entre universidades, familias y comunidades educativas.
